HOẠT ĐỘNG

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

ĐÁNH GIÁ

HOẠT ĐỘNG HỌC

Tạo hình

Đề tài: Làm ô tô tải

(Đề tài)

1. Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết được cấu tạo, đặc điểm của xe tải, biết được các nguyên vật liệu phù hợp để chế tạo ra xe tải. Trẻ biết dùng bìa cattong, vỏ hộp sữa, vỏ hộp thuốc để làm thành xe ô tô tải có bố cục cân đối.

-  Trẻ có kỹ năng hoạt động nhóm, kỹ năng quan sát, nhận xét, thảo luận. Kĩ năng sắp xếp, bóc băng dính, gắn nối, chắp ghép từ các bìa cattong, vỏ hộp sữa, vỏ hộp thuốc vào nhau để tạo thành xe ô tô tải. 

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm mình làm ra và bảo vệ môi trường. 

2. Chuẩn bị 

* Của cô: 

- 3 mẫu xe ô tô tải quan sát: 

+ Sản phẩm 1: Ô tô tải làm bằng bìa cartong 

+ Sản phẩm 2: Ô tô tải làm bằng vỏ hộp sữa

+ Sản phẩm 3: Ô tô tải làm bằng vỏ hộp thuốc.

- Giá trưng bày sản phẩm

* Của trẻ: 

- Các nguyên vật liệu như băng dính xốp, bìa cartong, bút, hộp thuốc, que tăm xiên, ...., rổ đựng nguyên vật liệu để trẻ thực hiện.

- Bàn cho trẻ ngồi.

* MTHĐ: trong lớp

3. Tổ chức hoạt động

* Hoạt động 1: Ổn định- gây hứng thú: 

- Cô cùng trẻ đọc ráp trên nền nhạc

- Cho trẻ xem đoạn video tập 16 trong chương trình tôi yêu việt nam.

- Trò chuyện về nội dung có trong đoạn video.

+ Trong đoạn video có những nhân vật nào? (Bi, bo, ben)

+ Đoạn video nói về các loại phương tiện giao thông nào? (Xe ô tô)

+ Đó là phương tiện giao thông đường nào? (GT đường bộ)

+ Khi ngồi trong xe ô tô các con phải làm gì? (Ngồi im, thắt dây an toàn, không thò tay, thò đầu ra cửa sổ)

- Trẻ biết ngồi im không nghịch khi ngồi trong xe ô tô.

- Cho trẻ kể tên các loại phương tiện giao thông đường bộ (Xe đạp, xe máy, .....) 

- Giáo dục trẻ an toàn khi tham gia giao thông đường bộ

- Chú hề xuất hiện tặng quà cho trẻ

* Hoạt động 2: Quan sát tranh, đàm thoại

- Chia trẻ làm 3 nhóm cử đại diện lên chọn ô tô cho nhóm mình

- Trẻ đi lấy đồ về 3 nhóm.

- Cho trẻ cùng thảo luận về nguyên liệu, cấu tạo và công dụng của xe ô tô tải.

- Trẻ lựa chọn nguyên liệu để làm chiếc xe ô tô tải.

- Trẻ thảo luận xong, cô cho trẻ về ngồi theo hình chữ u.

- Đại diện trẻ lên trình bày ô tô của nhóm mình.

=> Cô khái quát: Để làm được những chiếc ô tô tải này, trước tiên, cô lấy khối chữ nhật nhỏ làm đầu xe, rồi lấy khối chữ nhật to hơn để làm thùng xe, rồi đến bánh xe, đèn xe có dạng hình tròn. Hình vuông làm cửa kính. Để xe có thể chạy được cô thiết kế trục xe làm bằng ống hút, tăm xiên. Để dính được các bộ phận của xe thì cô cần có băng dính xốp 2 mặt đấy. Mỗi nhóm được quan sát, khám phá chiếc ô tô tải với các nguyên liệu khác nhau như: ô tô tải bằng bìa cát tông, ô tô tải bằng vỏ hộp thuốc, ô tô tải bằng vỏ hộp sữa. Các con ạ, những nguyên vật liệu xung quanh chúng ta tưởng chừng như không còn tác dụng nữa nhưng qua bàn tay khéo léo thì lại có thể tạo ra những chiếc xe ô tô tải chạy được, thật là sáng tạo phải không các con? Các con nhớ tận dụng các nguyên vật liệu xung quanh chúng ta để làm nhiều đồ chơi khác nhé!

* Hỏi ý tưởng của trẻ.

- Con thích làm xe ô tô tải từ nguyên vật liệu nào?

- Để làm được chiếc xe ô tô tải này con dùng những kĩ năng gì? 

- Cô giới thiệu các nhóm làm xe ô tô tải bằng những nguyên vật liệu khác nhau, trẻ về chỗ tự chọn nguyên vật liệu làm ô tô tải.

- Giáo dục trẻ không được tranh giành đồ dùng mà phải biết giúp đỡ, chia sẻ đồ dùng với bạn. Khi thực hiện thì hãy bỏ những giấy băng dính xốp đã bóc và ống hút thừa vào rổ, tránh không để rơi ra ngoài làm bẩn lớp. Ngồi đúng tư thế và giữ trật tự trong khi thực hiện.

- Cô và trẻ khởi động bài “chicken dance” và cho trẻ về vị trí theo nhóm.

* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện

- Trẻ đi lấy đồ dùng về bàn thực hiện.

- Trẻ thực hiện, cô mở nhạc nhẹ nhàng.

- Cô nhắc nhở trẻ cách ngồi, nhẹ nhàng bao quát giúp đỡ trẻ còn lúng túng.

*  Hoạt động 4.Nhận xét sản phẩm: 

- Cô đến từng nhóm nhận xét sản phẩm của trẻ.

- Nhận xét sản phẩm của trẻ, động viên, khuyến khích trẻ 

- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm.

- Cho trẻ nhận xét sản phẩm của mình của bạn.

- Cô nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ. Giáo dục trẻ an toàn khi tham gia giao thông đường bộ.

* Kết thúc: Cho trẻ chuyển hoạt động.