img
img
img
Chuyên đề Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm - Khám phá khoa học: Sự kì diệu của chiếc lá Độ tuổi: 4-5 tuổi
Chương trình học
Ngày đăng: 05/02/2026

GIỜ SINH HOẠT

HOẠT ĐỘNG

ĐÁNH GIÁ

Học

Khám phá khoa học

Sự kì diệu của chiếc lá

1. Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của lá cây. Trẻ biết tác dụng của lá đối với cây và lợi ích của lá đối với con người.

- Trẻ có kĩ năng quan sát, làm việc nhóm, trả lời câu hỏi rõ ràng.

- Trẻ yêu thích, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động. Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh.

2. Chuẩn bị

* Của cô

-  Power point về lá cây phù hợp với nội dung hoạt động.

- Video về các loại lá cây.

- Video lá cây từ Al

- Bài hát: “Em yêu cây xanh” “Hành trình của chiếc lá”.

- Đèn pin, bình xịt nước.

*Của trẻ

- Khay đựng lá, kính lúp.

- Ấm pha trà, lá mít, lá khô, khung tranh.

- Keo sữa, dây chỉ. 

* Môi trường hoạt động: Trong lớp.

3. Tổ chức thực hiện

* Hoạt động 1: Ổn định – gây hứng thú

- Cho trẻ xem “Mũ ảo thuật” tạo tình huống chiếc lá AI xuất hiện.

- Cô và trẻ cùng hát bài hát: “Hành trình của chiếc lá”. Trò chuyện cùng trẻ:

+ Trong bài hát nhắc đến gì?

- Hôm nay cô và các con sẽ cùng khám phá về lá cây để xem lá cây có những điều kì diệu gì nhé!

* Hoạt động 2: Khám phá

- Cô chia trẻ về 3 nhóm, trẻ cùng nhau quan sát và thảo luận về những đặc điểm, lợi ích của chiếc lá. (Cô đến từng nhóm gợi ý cho trẻ quan sát: Con thấy lá cây có màu gì? Lá có hình dạng gì? Lá cây có những bộ phận nào?...)

- Cô mời đại diện từng nhóm lên chia sẻ kết quả mà nhóm mình khám phá được.

    - Cô mở video Al khái quát lại về tên gọi, đặc điểm cấu tạo của lá: Cuống lá (giúp lá bám chặt vào thân cây, chuyển nước, gân lá (có gân giữa và gân nhánh; giúp hút nước, dinh dưỡng để nuôi lá), phiến lá (để quang hợp tạo dinh dưỡng cho cây và tạo khí Oxy)

- Cô tạo ra các tình huống để trẻ tìm hiểu về lợi ích của lá: 

- Lá cây che ánh sáng: 

+ Cô bật đèn pin cho trẻ lấy lá cây che vào đèn. 

+ Hỏi trẻ: Khi lấy lá cây che vào đèn thì ánh sáng của đèn sẽ như thế nào? (Lá ngăn ánh sáng của đèn pin).

=> Kết luận: Lá che được ánh sáng của mặt trời cho ta bóng mát.

- Lá cây không thấm nước:

+ Cô đặt lá lên giấy cho trẻ phun nước lên để một lúc xem kết quả.

+ Trẻ nêu kết quả: Giấy thấm nước, lá không thấm nước.

=> Kết luận: Lá có thể ngăn được giọt mưa làm giảm xói mòn trôi đất.

- Lợi ích của lá đối với cây: Giúp cây quang hợp, phát triển và với con người: Tạo khí Oxy duy trì sự sống, làm thực phẩm, giúp trang trí, làm thuốc..

- Lá cây có nhiều lợi ích như vậy thì các con phải làm gì để cây luôn xanh tốt?

- Cô giáo dục trẻ: Bảo vệ cây xanh, yêu thiên nhiên, chăm sóc cây ở góc thiên nhiên của lớp, giúp bố mẹ tưới cây ở nhà; không hái hoa bẻ cành.

* Mở rộng: Giới thiệu cho trẻ xem một số loại lá cây khác nhau.

* Chơi nhẹ: “Gieo hạt”

* Hoạt động 3: Trải nghiệm:

- Cô chia trẻ làm 3 nhóm và làm thành sản phẩm khác nhau từ lá:

+ Nhóm 1: Làm tranh từ lá cây

+ Nhóm 2: Làm con trâu bằng lá mít.

+ Nhóm 3: Làm hoa hướng dương bằng lá cây

- Cho trẻ thực hiện. Cô bao quát trẻ.

- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.

* Kết thúc: Hát “Em yêu cây xanh”

 
img
Zalo
Zalo
img
img