Trường Mẫu giáo Tân Thanh luôn chú trọng xây dựng môi trường lớp học thân thiện, an toàn và giàu tính giáo dục nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ được học tập và phát triển toàn diện. Trong quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục, nhà trường đặc biệt quan tâm đến việc tạo môi trường mở, khuyến khích trẻ chủ động khám phá, trải nghiệm và thể hiện khả năng của bản thân.

Trong các giờ hoạt động học và hoạt động vui chơi, giáo viên luôn đóng vai trò người hướng dẫn, gợi ý và hỗ trợ, giúp trẻ tích cực tham gia vào các nhiệm vụ học tập. Giáo viên tổ chức nhiều hình thức hoạt động phong phú như làm việc theo nhóm, thảo luận, cùng nhau giải quyết nhiệm vụ. Qua đó, trẻ được khuyến khích trao đổi ý kiến, hợp tác với bạn bè, biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Việc tổ chức cho trẻ hoạt động theo nhóm không chỉ giúp các em hứng thú hơn trong học tập mà còn góp phần rèn luyện nhiều kỹ năng quan trọng như kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, tinh thần trách nhiệm và sự tự tin khi thể hiện bản thân. Trong quá trình hoạt động, giáo viên thường xuyên quan sát, động viên và đưa ra những gợi ý phù hợp để trẻ cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ, đồng thời tạo cơ hội cho mỗi trẻ đều được tham gia và phát huy khả năng của mình.

Kỹ năng làm việc nhóm giúp bé học tập chủ động và mang lại kết quả tốt hơn. Mỗi trẻ có điểm mạnh và điểm yếu riêng do đó khi học tập theo nhóm, trẻ có thể học tập từ bạn bè và các bạn cùng nhóm có thể bù trừ ưu khuyết cho nhau. Qua đó, trẻ sẽ phát triển cá tính riêng, khả năng tư duy sáng tạo, tự tin hơn trong giao tiếp, hòa đồng hơn với bạn bè và mọi người xung quanh, có tinh thần trách nhiệm và biết cách hợp tác với các bạn khác để hoàn thành công việc chung. Trẻ cùng nhau hoạt động thì dù học hay chơi trẻ cũng sẽ không còn cảm thấy nhàm chán, thay vào đó trẻ sẽ hứng thú, tích cực hơn. Từ đó việc lĩnh hội các kiến thức cũng sẽ trở nên dễ dàng hơn với trẻ.

Chính vì vậy kỹ năng làm việc nhóm cần được rèn luyện và hình thành từ khi trẻ còn nhỏ. Do đó, việc trang bị các kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ là hết sức quan trọng, giúp cho trẻ có nền tảng vững vàng trong tương lai. Hiểu được tầm quan trọng của kỹ năng làm việc nhóm đối với trẻ mầm non.

* Thông qua hoạt động học

Hoạt động học là môi trường tốt giúp trẻ hình thành và rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm. Do đó trong tất cả các hoạt động học thay vì tổ chức hoạt động cho từng cá nhân xuyên suốt tiết học, chúng tôi thường tổ chức cho trẻ tìm hiểu kiến thức, luyện tập kỹ năng theo nhóm. Vừa để giờ học sinh động, vừa khai thác tiềm năng mỗi cá nhân trẻ tạo hứng thú cho trẻ và giúp hoạt động đạt kết quả cao hơn.

* Thông qua hoạt động ngoài trời

Hoạt động ngoài trời luôn mang lại những niềm vui và hứng thú cho trẻ, không chỉ bởi ở không gian thay đổi mà môi trường ngoài trời luôn là cơ hội tốt để trẻ được tham gia các hoạt động tập thể, trò chơi theo nhóm. Tận dụng cơ hội này, chúng tôi đưa vào các trò chơi có tính tập thể để phát huy tính tích cực của làm việc nhóm cho trẻ chơi.

* Thông qua hoạt động góc

Chơi góc là một môi trường rất tốt để giáo dục và rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm cho trẻ. Vì trong trò chơi sẽ có những tình huống mà nếu người chơi trong cùng nhóm hoặc giữa nhóm này với nhóm kia không phối hợp được với nhau thì sẽ không thể nào chơi được. Điều mà chúng tôi quan tâm là phải làm sao để tạo những cơ hội giao tiếp, thảo luận và làm việc cùng nhau nhiều nhất. Bên cạnh đó chúng tôi chú ý đến cách trẻ ứng xử với nhau, phân vai chơi, cách trẻ giao nhiệm vụ khi chơi và kịp thời giáo dục trẻ chơi đoàn kết yêu thương bạn bè. 

* Thông qua hoạt động theo ý thích

Đây là hoạt động mà trẻ có cơ hội lựa chọn hoạt động mà trẻ ưa thích, trẻ được tự do giao tiếp, tự do kết bạn, tự do chọn đồ chơi, được trải nghiệm cảm giác hứng thú qua các trò chơi giúp trẻ tự tin vào bản thân. Đây cũng là những trẻ hay chơi với nhau tự nguyện, tập hợp theo nhóm. Trẻ thể hiện rõ sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong nhóm chơi. Nắm bắt được điều này chúng tôi để trẻ được tự do chọn trò chơi, tự do chọn bạn chơi. Chúng tôi khơi gợi, hướng trẻ đến với trò chơi mà trẻ thích, rủ thêm bạn chơi. Còn lại chúng tôi để trẻ được tự do thảo luận, tự do sáng tạo…

Có thể thấy rằng, việc chú trọng xây dựng môi trường lớp học tích cực và tổ chức các hoạt động nhóm đã góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục trong nhà trường, giúp trẻ phát triển một cách tự nhiên, mạnh dạn và sáng tạo hơn. Đây cũng là định hướng quan trọng mà Trường Mẫu giáo Tân Thanh luôn duy trì và phát huy trong quá trình chăm sóc, giáo dục trẻ.